Curso Teórico-Prático 03 - Parte 02: Laboratório de Matemática: Brincando e Aprendendo com os paradidáticos

Resumo:

Curso Teórico-Prático: Laboratório de Matemática – Brincando e Aprendendo com os Paradidáticos

Objetivo Geral:

Explorar o uso de materiais paradidáticos e abordagens multissensoriais no ensino da Matemática, proporcionando aos participantes experiências teóricas e práticas que favorecem a aprendizagem de forma lúdica, interativa e acessível.

Objetivos Específicos:

• Compreender o papel dos paradidáticos ZOOMAT e Estação dos Números na construção do conhecimento matemático.
• Explorar o material PIM MAT como ferramenta multissensorial para o ensino da Matemática.
• Aplicar estratégias lúdicas para tornar o ensino da Matemática mais interativo e significativo.

Paradidáticos na Aprendizagem da Matemática com ZOOMAT e Estação dos Números

Conteúdo Programático:

• A importância dos materiais paradidáticos no ensino e aprendizagem.
• Exploração do Material ZOOMAT: Uso do recurso para trabalhar conceitos matemáticos de forma lúdica e interativa.
• Estação dos Números como Ferramenta Pedagógica: Estratégias para desenvolver habilidades numéricas e raciocínio lógico.
• Experimentação de atividades utilizando ZOOMAT e Estação dos Números.

Parte 2: Abordagens Multissensoriais na Matemática com PIM MAT

Conteúdo Programático:

• Princípios das Abordagens Multissensoriais: Como os estímulos visuais, auditivos, táteis e cinestésicos influenciam a aprendizagem matemática.
• Exploração do Material PIM MAT: Aplicação prática no ensino de operações, frações, geometria e outros conceitos matemáticos.
• Desenvolvimento e experimentação de atividades utilizando o PIM MAT.

Metodologia:

• Aulas expositivas dialogadas.
• Experimentação dos materiais.
• Trocas de experiências entre os participantes.