Mesa-Redonda 01: Criança, Família e Aprendizagem

1 -  Como os pais constroem a pós-modernidade em seus filhos na família contemporânea  

Agda Maria Tuzino Leite Maffei

Resumo: Coube-me aqui refletir sobre a ação do hodierno nas famílias e suas crianças

De cara indago-me – de que família e de que criança se trata.

Tendo em vista que estamos colados a este mundo, imersos em suas transformações velozes e complexas, a família hodierna é multifacetada, fluída e profundamente influenciada pelas dinâmicas da pós- modernidade: a aceleração do tempo e ansiedade , super exposição e sobrecarga de informação, fragilização dos laços sociais, crise de referências e de valores e impacto na saúde mental.

 As experiências parentais e infantis variam enormemente dependendo de fatores sócio- econômicos, culturais e individuais.      

A criança que emerge nesse contexto é uma criança imersa em um mundo de estímulos constantes, com acesso precoce a informações e tecnologias, e que muitas vezes experimenta uma compressão da infância.

Ela pode ser mais independente e ter uma visão de mundo mais ampla, mas também pode enfrentar desafios relacionados à ansiedade, à dificuldade de concentração, à construção da identidade e ao desenvolvimento de valores sólidos,

As mudanças no mundo, como a globalização, o avanço tecnológico, as novas configurações de gênero e sexualidade, e as transformações econômicas, influenciam as narrativas e os significados atribuídos à família.

Cada família tem suas próprias formas de aprender e ensinar.

É crucial uma reflexão consciente sobre o impacto da pós-modernidade e do tempo presente no desenvolvimento infantil e na dinâmica familiar.

O importante é que a família se mantenha aberta às mudanças contribuindo para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.

A família continua sendo a base da aprendizagem mesmo diante das mudanças do mundo ao buscar um equilíbrio entre os benefícios da modernidade e a presença de aspectos fundamentais para o desenvolvimento saudável dos filhos como o afeto,o tempo de qualidade, os limites claros e a condução de valores éticos e sociais sólidos.

2 - A importância da família na Aprendizagem da criança 

Elisa Motta 

Resumo: Acreditamos que somos seres relacionais e que é nas relações que fazemos nossas aprendizagens  . Por mais que o mundo possa mudar temos essa matriz de aprendizagem impressa em nós.

A família é o primeiro lugar onde aprendemos a aprender , portanto precisamos saber sobre os nossos ancestrais e sobre nós mesmos !

Usando a visão Sistêmica como base teórica e os relacionamentos como fonte de observação e intervenção construímos  nosso ponto de vista , que vamos trazer,  para troca , com os nossos parceiros da mesa e com o público presente !

3 - A proteção jurídica às crianças e aos adolescentes na família contemporânea

Regina Beatriz Tavares da Silva 

Resumo: No Brasil vigora o princípio da prevalência dos elevados interesses e do bem-estar das crianças e dos adolescentes, advindo da Constituição da República Federativa do Brasil e consolidado em várias leis federais.

Esse princípio orienta vários institutos jurídicos protetivos em relação aos menores de idade, desde a guarda compartilhada, como a preferência legal, até o combate à alienação parental. Sabemos, não só na teoria acadêmica, bem como na prática advocatícia, que os estabelecimentos de ensino enfrentam dificuldades quando há conflitos entre mãe e pai, que muitas vezes chegam às barras do Poder Judiciário.

Na apresentação do tema escolhido pretende-se informar sobre os principais institutos jurídicos protetivos às crianças e aos adolescentes na família contemporânea, para que as escolas possam estar melhor preparadas para enfrentar situações conflituosas entre os genitores, auxiliando na diminuição dos seus reflexos negativos em relação aos menores de idade.