Palestra 01 - Horizontes y desafios de la educación emocional en el siglo XXI

Horizontes y Desafíos de la educación emocional en el siglo XXl

Neva Milicic Ph D

Uno de los logros importantes en educación en las últimas décadas, ha sido probablemente la toma de conciencia de la importancia de la educación emocional , no solo para el desarrollo integral de los estudiantes y su bienestar emocional , sino para aportar a la construcción de una sociedad más justa y armónica y que aprenda a convivir en paz .

Se han desarrollado marcos teóricos que permiten abordar el tema en profundidad y que intentaremos sintetizar en esta ponencia , así como programas de intervención derivados de los desarrollos en el tema y aparecen las primeras evidencias y evaluaciones que orientan el que y él como desarrollar estos temas en las comunidades escolares , que serán analizados en el desarrollo del texto

Pero surgen y surgirán nuevos desafíos con la irrupción de la inteligencia artificial que van a requerir cambios en el abordaje del aprendizaje emocional . Por otra parte esta generación producto de los profundos cambios sociales y de las tecnologías han tenido cambios no sólo en sus intereses , preocupaciones sino que en las patologías que están presentando y en su arquitectura cerebral , lo que requerirá de una fuerte adaptación del sistema educacional . La formación de los docentes que está con frecuencia retrasada en forma importante con los nuevos hallazgos y requerirá para cumplir los desafíos de una actualización permanente, para transformar la escuela en un lugar en que se aprende , para estar a la altura de los cambios que experimentan los estudiantes , la sociedad y las tecnologías educativas .

Los aportes de la neurociencia han sido fundamentales en los avances tanto para los precesos de los aprendizajes cognitivos como emocionales y se espera que continúen siendo un gran aporte, que nos permita una mejor atención de la personas con neurodiversidad y esperamos que los avances en psiquiatría permitan superar la verdadera pandemia de salud mental que se ha desatado en el mundo en niños y adolescentes.Para enfrentar los cambios esperados y los inesperados , será necesario tener mecanismos para la actualización de las comunidades educativas de manera de garantizar la mejor atención posible de los estudiantes.

Pero quizás hay un factor que aporta la educación emocional , que la hará siempre indispensable y válida en los contextos escolares , que es la formación de vínculos emocionales . Los vínculos que son la piedra angular , permitirán a los estudiantes y sus familias , sus padres y docentes transitar por esta época de cambios con seguridad ,con contención emocional apertura y flexibilidad y por ello es indispensable incluir en los curriculum los aportes que ha significado el Aprendizaje Socioemocional