Reforma Do Ensino Médio E Formação De Professores De Francês: Por Uma Educação Plurilíngue

A LDB de 2017 parece ignorar a demanda diversificada por línguas adicionais. Para fazer face aos desafios do presente e do futuro, para realmente promover uma educação plurilíngue, levando-se em conta o desenvolvimento da autonomia do aprendiz, tal como a entende Paulo Freire, é preciso refletir sobre formação de professores e construção da cidadania.