Sejam bem-vindos(as) ao IV SIDE/UFJF, IX OIIIIPE & Seminário Anual NEI/UFOP
Data do evento: 01/12/2020 a 04/12/2020
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Mesa / Evento |
Link Plataforma com Chat* |
Link Público (SEM Chat) |
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Abertura |
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Momento Cultural |
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Mesa 02/12 – 10h às 12h30 |
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Mesa 02/12 – 14h às 16h |
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Mesa 02/12 – 17h às 19h |
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Mesa 03/12 – 17h às 19h |
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Mesa 04/12 – 14h às 16h |
MESAS DE PROVOCAÇÃO
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Data |
Tema |
Link |
Youtube |
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03/12/2020 |
Educação e espiritualidade
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Acinc UFJF |
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03/12/2020 |
PNEE: desafios e divergências |
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NAI UFJF |
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04/12/2020 |
Relações de gênero e sexualidade |
NAI UFJF |
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04/12/2020 |
Formação e atuação do tradutor intérprete no ensino superior |
https://meet.google.com/mfh-njdy-stq
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NEI UFOP |
IV SIDE/UFJF
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIFERENÇAS E EDUCAÇÃO: DIFERENÇAS, CURRÍCULOS E FORMAÇÃO DOCENTE
Coordenação Geral: Profa. Dra. Prof. Dra. Katiuscia C. Vargas Antunes e Mylene Cristina Santiago
Comissão Organizadora do Evento:
Prof. Dra. Katiuscia C. Vargas Antunes - professora/FACED/ Integrante NEPED
Profa. Dra. Mylene Cristina Santiago - professora/FACED/ Integrante NEPED
Profa. Dra. Sandrelena da Silva Monteiro - professora/FACED/ Integrante NEPED
Profa. Dra. Rafaela Reis Azevedo de Oliveira – professora/FACED/Integrante - NEPED
Prof. Dr. Rodrigo Girard - professor/FACED/Integrante -NEPED
Prof. Dr. Anderson Ferrari – professor/FACED/ Integrante NEPED
Prof. Dr. Roney Polato de Castro – professor FACED/ Integrante NEPED
Profa. Dra. Luciana Pacheco Marques – professora FACED/ Integrante NEPED
Apresentação:
O IV Seminário Diferenças e Educação: diferenças, currículos e formação docente vem dar continuidade à iniciativa de 2013 quando construímos um seminário que contemplasse, ao mesmo tempo, a comemoração dos 20 anos do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade – NEPED e a riqueza da discussão em torno das diferenças e Educação. Considerando que estas temática são recentes, estão em construção e aprofundamento, o que evidencia a importância de eventos como este para o campo da educação. O NEPED é um Núcleo de Estudos e pesquisas em Educação e Diversidade que congrega diferentes grupos de estudos e pesquisas interessados nas discussões em torno das temáticas das diversidades em articulação com a Educação, tanto no seu caráter mais escolar quanto naquele mais abrangente que diz dos mecanismos de constituição dos sujeitos como processos educativos. O NEPED está vinculado a Faculdade de Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFJF- Universidade Federal de Juiz de Fora, por meio de dos seus professores que exercem atividades nestas duas instâncias (graduação e pós-graduação), no que tange ao tripé Ensino, Pesquisa e Extensão. Os estudos e pesquisas desenvolvidos no Núcleo, são academicamente reconhecido pelo seu mérito, excelência e referência no cenário acadêmico regional e nacional. Neste sentido, mais do que dar continuidade ao debate iniciado em 2013, acreditamos que reeditar este evento faz parte da dinâmica de construção e do debate acadêmico em torno das temáticas que dialogam com a diversidade, considerando a relevância social e política de rever trajetórias, divulgar e problematizar temáticas urgentes ao campo educacional.
Objetivos:
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Compreender como as questões afetas ao campo da diversidade e diferenças vem sendo abordadas no contexto atual, considerando o momento crítico que estamos atravessando no campo da política e da luta pela democracia e pelos direitos historicamente conquistados pelo povo brasileiro;
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Compartilhar conhecimentos e problematizar temáticas dos grupos de Pesquisas e Estudos do NEPED, trabalhando os conceitos e concepções de Diversidade, Diferenças e Educação, com o intuito de potencializar estudos e ações;
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Possibilitar o intercâmbio científico entre os grupos do NEPED, entre os pesquisadores de outros grupos de pesquisa no Brasil e de outros países e dos grupos/pesquisadores em torno das pesquisas e conhecimentos produzidos a partir dos conceitos e temáticas, que tem sido foco nas pesquisas desenvolvidas nos diversos grupos do NEPED;
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Compartilhar experiências didático-metodológicas, divulgando as discussões epistemológicas geradas pelos grupos que compõem o NEPED.
IX OIIIPE
IX ENCONTRO DO OBSERVATÓRIO INTERNACIONAL DE INCLUSÃO, INTERCULTURALIDADE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
Coordenação Geral: Prof. Dr. Marco Antonio Melo Franco e Profa. Dra. Mylene Cristina Santiago
Comissão Organizadora do Evento:
Prof. Dr. Marco Antonio Melo Franco - Professor/ Universidade Federal de Ouro Preto / Coordenador NEPPAI
Profa. Dra. Mylene Cristina Santiago - Professora/ Universidade Federal de Juiz de Fora / Integrante NEPED
Profa. Dra. Katiuscia C. Vargas Antunes - Professora/ Universidade Federal de Juiz de Fora / Integrante NEPED
Profa. Dra.Sandra Maciel de Almeida – Professora/ Universidade Federal Fluminense
Profa. Dra. Aleida Furtado – Professora/ Universidade de Cabo Verde
Profa. Dra. Luciene Ferreira DA Silva – Professora/ Universidade Estadual de São Paulo Júlio de Mesquita Filho/ Líder do GEPLEJ
Profa. Dra. Érika Souza Leme – Professora/ Universidade Federal Fluminense/ Coordenadora do LaiFE
Profa. Dra. Isabel Lousada – Professora/ Universidade Nova de Lisboa/ NOVAFCSH-CICSNOVA
Apresentação:
O OIIIIPe – Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica foi criado em 2015 a partir de uma rede de cooperação que se consolidou em virtude de pesquisas acadêmicas realizadas pelo Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE/FE/UFRJ), associada a grupos de instituições educacionais de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Em 2020, passa por uma reconfiguração, devido à ampliação do número de instituições integrantes e às possibilidades de se renovar as relações estabelecidas entre as instituições participantes. O Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica (OIIIIPe) é formado por uma Rede Colaborativa de pesquisadores de instituições de ensino e pesquisa nacionais e estrangeiras com a seguinte configuração geográfica: Portugal, Espanha (Europa), Cabo Verde (África), México (América Central) Chile e Brasil (América do Sul). Em dezembro/2020 realiza o seu IX Encontro com o propósito de debater as políticas nacionais de inclusão e interculturalidade dos diferentes países participantes do observatório e aprimorar os debates e alinhamentos, internamente, entre os seus membros.
Objetivos:
- Discutir sobre a identidade do OIIIIPe considerando as contradições e perspectivas emergentes em propostas e experiências de inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica;
- Conhecer as políticas de inclusão dos diferentes países que compõem o OIIIIPe.
SEMINÁRIO ANUAL NEI/UFOP
SEMINÁRIO ANUAL DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA - NEI/UFOP
Coordenação Geral: Ms. Marcelo Dias de Santana e Prof. Dr. Marco Antonio Melo Franco
Apresentação:
O Núcleo de Educação Inclusiva (NEI), criado a partir da Resolução CUNI Nº 790, em 25 de outubro de 2006, está subordinado institucionalmente à Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (PRACE) da UFOP - EXTENSO. O NEI tem como finalidade promover e desenvolver ações que contribuam para a institucionalização de políticas de inclusão e acessibilidade na UFOP. Além disso, o núcleo busca apoiar os estudantes, docentes e técnico-administrativos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação. Dispõe de laboratórios de inclusão e acessibilidade nas unidades acadêmicas dos campi da UFOP e conta com um corpo de profissionais (TAs) e alunos bolsistas para o desenvolvimento de suas atividades. Anualmente o NEI promove um seminário que objetiva divulgar e debater o tema da inclusão da pessoa com deficiência no ensino superior.
Objetivos:
- Divulgar e debater sobre ações institucionais que visem assegurar o direito da pessoa público-alvo da educação especial, à educação superior, particularmente, o processo de validação da entrada.
- Promover o debate sobre a profissão Intérprete de libras: tensões e desafios.
