XV Jornada Latino-Americana de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia

O Departamento de Política Científica e Tecnológica (DPCT) e o Programa de Pós-Graduação em Política Científica e Tecnológica (PPG-PCT) do Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas convidam a Comunidade CTS para a XV Jornada Latino-Americana de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia a ser realizada entre os dias 23 e 26 de julho de 2024 em Campinas (SP), Brasil.

Em outubro do ano de 2000, o Departamento de Política Científica e Tecnológica e o Instituto de Geociências da Unicamp organizaram a IV Jornada Latino-Americana de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia em Campinas, em que o principal tema do evento foi “Ciência, Tecnologia & Sociedade e o Futuro da América Latina”. Naquela oportunidade, a Jornada abordou temas pertinentes à atualidade do início do milênio, dentre outros, os desafios à teoria da inovação em países periféricos, a internacionalização das universidades, a relação inovação e trabalho, a avaliação científica, a interação universidade-empresa e a apropriação social do conhecimento.

Nos últimos 23 anos houve avanços na América Latina nessas temáticas, tanto conceituais quanto empíricos. Entretanto, alguns dos temas também tratados na IV Jornada de 2000 têm se mostrado ainda pertinentes, ou até mesmo reincidentes, tais como, o cenário da democratização na América Latina e a Política de C&T, a reorganização institucional e institucionalização da C&T, questões sobre onde se aprende ciência, a construção social da C&T, a divulgação científica, a relação C&T e gênero, e as transformações apontadas pela tecnologia da informação. Neste sentido, buscando contribuir com essas questões, assim como aos novos desafios que têm emergido, a XV Jornadas ESOCITE LA propõe o seguinte tema para debate com a comunidade CTS: (Re)Fazer a Ciência e a Tecnologia na Democracia.

Este tema deriva do entendimento de que a ciência e a tecnologia desempenham papéis fundamentais na construção dos processos democráticos, na governança e na formulação de políticas, ao passo que a democracia, por sua vez, influencia o desenvolvimento e a aplicação da ciência e da tecnologia. No contexto político recente de países latino-americanos e no mundo, verificamos, por um lado, ataques sistemáticos de movimentos políticos de orientação extremista às instituições democráticas, aos direitos humanos e ao meio ambiente. Por outro lado, presenciamos a redução ao orçamento da ciência, a ascensão do negacionismo científico e do obscurantismo, o ataque às instituições públicas e o uso das tecnologias e redes digitais como meio principal de ação dos movimentos antidemocráticos. Portanto, a questão de como “(re)fazer” a ciência e a tecnologia na democracia é urgente aos estudos CTS latino-americanos. Como reedificar o desenvolvimento científico e tecnológico tendo em vista a necessidade de refundar e aprofundar a democracia? Como transformar a relação entre ciência, tecnologia e política com base em valores como a transparência, a participação, a justiça e a inclusão da diversidade? Quais transformações de agendas e quais políticas serão necessárias para alcançar esses objetivos?

 

Comitê Organizador

Profa. Dra. Janaina Pamplona da Costa (DPCT, Unicamp)

Prof. Dr. Marko Monteiro (DPCT, Unicamp)

Prof. Dr. Jean Miguel (DPCT, Unicamp)

Prof. Dr. Rafael Dias (FCA, Unicamp)

 

Organização e Realização

Departamento de Política Científica e Tecnológica - DPCT

Programa de Pós-Graduação em Política Científica e Tecnológica - PPG-PCT

Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología  Esocite LA 

Apoio

Universidade Estadual de Campinas - Unicamp

Instituto de Geociências - IG

Faculdade de Ciências Aplicadas - FCA

 

 

Contato: esocite2024@unicamp.br