Boas práticas e desafios para o ensino de AIA

O ensino da AIA é necessário para a formação de profissionais bem qualificados para a atuação na área e, por consequência, fundamental para promoção da efetividade do instrumento. Para o contexto brasileiro, a literatura tem apontado para uma baixa qualidade do ensino, o que parece influenciar e ser influenciado pela prática da AIA no Brasil. Assim, a sessão, em formato de painel, irá discutir as boas práticas e desafios do ensino de AIA, trazendo para a discussão o ensino de AIA de projetos, de AAE, no contexto de outro país e de cursos fora da área ambiental.

Mediadoras:

Anne Caroline Malvestio (Universidade Federal de Uberlândia)

Fernanda Veronez (Instituto Federal do Espírito Santo)

Maria Rita Raimundo e Almeida (Universidade Federal de Itajubá)

 

Participantes:

Luis Enrique Sánchez (Universidade de São Paulo)

Amarilis Gallardo (Universidade de São Paulo)

Juliana Siqueira-Gay (Universidade de São Paulo)

Tomás Ramos (Universidade Nova de Lisboa)

Mariana Rodrigues Ribeiro dos Santos (Universidade de Campinas)