Prof. Dr. Kamila Lockmann
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RIO GRANDE
All activities of Kamila Lockmann
10/29
Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
Early YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL: CHILDREN'S PERCEPTION
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Morgana Domenica Hattge, Prof. Dr. Kamila Lockmann Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
CROSSINGS OF BLACK MASCULINITIES IN BASIC EDUCATION TEACHING: BETWEEN (AUTO)BIOGRAPHICAL NARRATIVES AND PEDAGOGICAL EXPERIENCES
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Kamila Lockmann, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios, Zenildo Santos Silva Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
DISCOURSES AND PRACTICES OF IN/EXCLUSION IN BASIC EDUCATION IN SANTA CATARINA: AN ANALYSIS OF EDUCATIONAL POLICIES
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Kamila Lockmann, Prof. Dr. Raquel Frohlich Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
Inclusive Education in Quilombola Schools: Intersectionalities and (Re)Existences
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Kamila Lockmann, Charles Maycon de Almeida Mota10/27
Trabalho Encomendado from 12:00 to 14:00
Narrating and (over)living: interesting school daily life
Sala GT13
Dr. Guilherme do Val Toledo Prado, Prof. Dr. Kamila Lockmann10/29
Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
THE DISCOURSES OF PECIM IN THE CONSTITUTION OF A MATRIX OF REACTIONARY-CONSERVATIVE THOUGHT IN BASIC EDUCATION
GT13 - SALA ÚNICA
Leandra Bôer Possa, Prof. Dr. Kamila Lockmann, Patrícia Luciene de Albuquerque Bragamonte, Neffar Jaquelini Azevedo Vieira de Assis Brasil Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
PERSECUTION OF EDUCATORS AND THE WEAKENING OF THE DEMOCRATIC DENSITY OF AN EDUCATIONAL COMMUNITY: A CASE STUDY
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Kamila Lockmann, Fernando de Araujo Penna, Laís Moreira Neves Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
PROCESSES OF INCLUSION AND EXCLUSION OF NEURODIVERGENT STUDENTS IN PUBLIC SCHOOLS
GT13 - SALA ÚNICA
Prof. Dr. Kamila Lockmann, Charles Maycon de Almeida Mota, Elizelma Santos da Silva Sousa Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
SANKOFANDO SABERES: ANTI-RACIST PRACTICES IN ELEMENTARY SCHOOL
GT13 - SALA ÚNICA
Mairce da Silva Araujo, Prof. Dr. Kamila Lockmann, Marília Carvalho da Fonseca, Luiza Mandela Silva Soares Apresentação de Resumo Expandido - Trabalho em Andamento from 11:30 to 13:30
A LOOK AT THE EVALUATION OF LEARNING IN THE EARLY YEARS OF COLÉGIO PEDRO II: DECOLONIAL CHALLENGES
GT13 - SALA ÚNICA
PhD Claudia Fernandes, Prof. Dr. Kamila Lockmann, Amanda Barcellos Taranto SilvaRelated people
Amanda Barcellos Taranto Silva
UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Charles Maycon de Almeida Mota
Universidade do Estado da Bahia
PhD Claudia Fernandes
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Elizelma Santos da Silva Sousa
Universidade Estadual de Feira de Santana
Fernando de Araujo Penna
UFF - Universidade Federal Fluminense
Dr. Guilherme do Val Toledo Prado
UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
UNEB - Universidade do Estado da Bahia
Laís Moreira Neves
UFF - Universidade Federal Fluminense
Leandra Bôer Possa
UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
Luiza Mandela Silva Soares
FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ
Mairce da Silva Araujo
UERJ/FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Marília Carvalho da Fonseca
UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Prof. Dr. Morgana Domenica Hattge
Universidade do Vale do Taquari (Univates)
Neffar Jaquelini Azevedo Vieira de Assis Brasil
UFSM-PPPG - Universidade Federal de Santa Maria
Patrícia Luciene de Albuquerque Bragamonte
UFSM - Universidade Federal de Santa Maria
Prof. Dr. Raquel Frohlich
UDESC - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
Zenildo Santos Silva
UNEB - Universidade do Estado da Bahia
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42ª ANPEd & WERA 2025
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