Inteligência artificial e seu(s) impacto(s) no processo de formação humana

O que faremos com o que fizemos desde as primeiras tentativas de construir máquinas capazes de pensar como seres humanos? Como garantir que as inovações sirvam ao desenvolvimento humano e não à sua alienação? Sob a perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural serão discutidas as transformações provocadas pela Inteligência Artificial (IA) nos processos de formação humana. A algoritimização da vida influencia profundamente a formação de capacidades cognitivas, afetivas e éticas dos sujeitos e exige que sejam discutidas as metamorfoses provocadas pela IA na construção da identidade, na autonomia dos sujeitos, nas relações de ensino-aprendizagem, no mundo do trabalho e na produção de conhecimento. O cenário é desafiador e atravessa a sociedade como um todo, exigindo cada vez mais cultivar uma inteligência crítica, capaz de dialogar com a tecnologia sem se submeter a ela, reforçando a importância e o papel da educação.