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4. Enseñanza de la Demografía

4.1. Formación y enseñanza en Demografía

Se busca generar un espacio de intercambio de experiencias y evaluaciones de procesos formativos en el ámbito demográfico y de la población y el desarrollo. Se aceptarán propuestas que busquen mostrar nuevas aproximaciones de enseñanza y capacitación, ya sea desde el ámbito presencial, semipresencial o virtual. De especial interés es la discusión de propuestas con modalidades novedosas y afines a temas amplios en el ámbito de los derechos, el género y los enfoques étnicos, con el arsenal demográfico incluido. Acercamientos al seguimiento de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible y a la implementación del Consenso de Montevideo sobre población y desarrollo serán especialmente bienvenidos, porque estas iniciativas son claves para los países en los próximos años. El tema de la elaboración de indicadores y la definición de metadados es un aspecto central de las nuevas modalidades de capacitación. Se aceptarán también ponencias que busquen resaltar la vigencia de programas tradicionales de enseñanza de postgrado, en el marco de las nuevas demandas. Asimismo, se invita a presentar ponencias que pongan de relieve innovaciones exitosas en la enseñanza de pregrado de los contenidos demográficos y de población y desarrollo.

4.2. Mercado de trabajo para demógrafos y estudiosos de la población

Se invita a presentar ponencias sobre el mercado de trabajo para demógrafos y estudiosos de la población en el sector público y privado. Este subtema está abierto a reflexiones sobre la formalización y evolución de la profesionalización del área al largo de las décadas, así como especificidades de contextos nacionales.

ALAP 2022 Galoá

X Congreso ALAP utiliza Galoá para simplificar la gestión y aumentar el impacto de su evento.

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